Знакомство с буквой m урок

Урок обучения грамоте " Знакомство с буквой М (м)" (1 класс).

знакомство с буквой m урок

-Как вы думаете, какая будет тема нашего урока? Знакомство со звуками (м) и (м') и буквой М. Какую цель поставим себе на уроке?. Тема урока: Знакомство с буквой М, м. Цели деятельности педагога: Организовать работу по ознакомлению с буквой М, м, способом. На уроке обучения грамоте в первом классе учащиеся продолжают работу по Урок обучения грамоте в 1-м классе по теме "Знакомство с буквой М, м".

Урок обучения грамоте " Знакомство с буквой М (м)" (1 класс).

Давайте попробуем прочитать слово, которое здесь написано? Недостает букв, обозначающих согласные звуки. Дружат гласная с согласной, Ма и ша, а вместе — … Маша К нам явились на урок.

знакомство с буквой m урок

Сравним разворот вашего учебника с изображением на экране Слайд 3. Звуко-буквенный анализ слов Маша, Миша. Как ее зовут, вы уже знаете? Ребята выкладывают на партах синюю фишку. Клетка окрашивается в синий цвет. Знакомство с буквой М. На схемах они обозначены треугольниками.

знакомство с буквой m урок

Учитель знакомит ребят с буквой М м. Ребята находят ее в кассе букв и слогов.

знакомство с буквой m урок

Учитель приглашает к доске двух ребят и предлагает им взяться за руки. Ребята рассматривают разное начертание буквы М.

Вот качели — буква М! Здесь качаться можно всем! Тарлапан Учитель показывает на доске, как пишется печатная буква М м.

Урок обучения грамоте в 1-м классе по теме "Знакомство с буквой М, м"

Несколько учеников пишут ее на доске. Вопросы к Слайду 6: Шибаева читает учитель или хорошо читающий ученик. Бусы красные висят Из кустов на нас глядят, Очень любят бусы эти Дети, птицы и медведи. Сладкий, а не сахар, Липкий, а не клей, Вкусный, а не конфета.

Миша доволен вашими знаниями и дарит вам малинку, но не простую: А остальные части ягодки вы будете закрашивать по ходу урока. Посмотрите внимательно на доску и попробуйте сформулировать тему сегодняшнего урока. Сегодня я познакомлюсь с новой буквой.

знакомство с буквой m урок

Научусь читать слоги, слова с этой буквой, тренироваться в составлении звуковой модели слова - А, может, кто-то уже знаком с этой буквой? Найдите эту букву в классе. Объясняют, что заглавная буква нужна в именах собственных и в первом слове предложений. Построение проекта выхода из затруднения - В какую корзинку положим эту букву?

Урок по теме "Звуки [м], [м'], буква М"

Объясняют, что буква не может попасть ни в одну из корзин, так как обозначает согласный звук, ведь при произношении звука воздух встречает преграду: Если возникают затруднения или споры, учитель подсказать ход деятельности: Буква М обозначает два звука: Почему она раскрашена в два цвета: Маша и Медведь поссорились! Миша говорит, что слова: Составление звуковых моделей слов: Какие буквы нам понадобятся? Первичное закрепление Послушайте, какую историю мне рассказал Миша.

Учитель читает стихотворение с демонстрацией на ИД: Вместе по лесу гуляли, Вместе буковки искали. Прибежал задорный О, прочитали дети: Прибежал зазнайка Я, прочитали дети: Прибежал пузатый Ы, прочитали дети: